barikada.ro

Etichetă: parinti

  • Zile libere plătite pentru părinţi în perioada în care şcolile sunt închise

    Camera Deputaților a adoptat proiectul de lege care aprobă Ordonanța de urgență a Guvernului, prin care părinții vor avea zile libere plătite, în vederea supravegherii copiilor, în perioada în care cursurile în școli vor fi suspendate. 

    Primesc zile libere părinţii care au copii cu vârsta de până la 12 ani sau cei care au copil sau adult cu handicap în vârstă de 26 ani, înscrişi în unităţile de învăţământ, în perioada de timp cât școlile sunt închise.

    Acordarea de zile libere plătite va fi făcută pentru toţi angajaţii din sectorul public şi privat, „pe toată perioada de limitare sau suspendare a cursurilor în unitatea de învăţământ sau a activităţii serviciilor de zi destinate persoanelor cu handicap, pe perioada stării de alertă şi după încetarea acesteia, dar nu mai târziu de finalizarea cursurilor anului şcolar 2020-2021″.

    Indemnizaţia pentru fiecare zi liberă acordată se plăteşte din capitolul aferent cheltuielilor de personal din bugetul de venituri şi cheltuieli al angajatorului şi este în cuantum de 75% din salariul de bază corespunzător unei zile lucrătoare, dar nu mai mult de corespondentul pe zi a 75% din câştigul salarial mediu brut utilizat la fundamentarea bugetului asigurărilor sociale de stat.

  • Ce spun părinții despre decizia închiderii școlilor în toată țara

    Începând de luni, toate școlile din România vor trece în scenariul online, pentru 30 de zile. Copiii din mediile dezavantajate se bazează pe ceea ce le oferă școala, iar aceste pauze uriașe în școlarizare îi vor afecta profund și iremediabil.

    Ce părere au părinții despre această măsură

    47,2% dintre părinţi consideră că închiderea şcolilor nu este una bună pentru sistemul de educaţie, iar 45,2% dintre ei consideră această decizie ca fiind una necesară, conform unui sondaj al Federaţiei Naţionale a Asociaţiilor de Părinţi (FNAP).

    „Având în vedere rezultatele obţinute, FNAP consideră că educaţia trebuie să primeze, în orice formă ar fi desfăşurată, dar nepierzând din vedere inegalităţile care vor apărea în ceea ce priveşte accesul la educaţie al copiilor aflaţi în medii defavorizate şi recuperarea decalajelor educaţionale inerente perioadei pe care o traversăm”, transmite Federaţia Naţională a Părinţilor.

    Laptopuri/tablete pentru elevi și profesori

    La întrebarea despre măsurile care ar trebui luate de autorităţi pentru a elimina inechităţile apărute ȋn educaţie din cauza COVID-19, 63,8% părinţii sunt de părere că dotarea unităţilor de învăţământ cu laptopuri/tablete pentru elevi şi cadrele didactice ar trebui să primeze, 45,5% dintre ei cred că asigurarea conexiunii la internet pentru elevi şi cadrele didactice este o altă soluţie, 41,3% au menţionat crearea unor biblioteci virtuale cu lecţii înregistrate cu acces gratuit, iar doar 23% dintre părinţii repondenţi sunt de părere că o soluţie poate fi şi desfăşurarea de activităţi remediale peste vară sau atunci când situaţia epidemiologică o va permite.

    Sondajul FNAP a fost realizat în perioada 2-5 noiembrie, pe un eşantion de 95.224 de respondenţi din Bucureşti – 31%, Braşov – 17.4%, Arad – 12.9%, Teleorman – 8.2%, Mureş – 7.4%, Iaşi – 5.2%, Neamţ – 4.8%.

  • O ialomițeancă de 30 de ani și-a înscenat moartea pentru a se putea retrage de pe grupurile de WhatsApp pentru părinți

    O ialomițeancă de 30 de ani și-a înscenat moartea pentru a se putea retrage de pe grupurile de WhatsApp pentru părinți, anunță Academia Cațavencu. Mamă a doi copii de școală primară, epuizată de discuțiile interminabile, despre rechizite, program, ținute, pachețele, cadori pentru învățătoare, fondul clasei și bani pentru diverse alte activități școlare, și ajunsă la capătul puterilor după trei ani în care a rezistat cu stoicism fenomenului grupurilor de discuții pentru părinți, femeia nu a mai putut suporta gândul că viața sa personală se va subordona fluxului constant de mesaje text, imagini, inimioare și alte emoji-uri, și a decis să apeleze la unica variantă de a ieși elegant și convingător din acestă poveste.

    Decisă, în cele din urmă, să ia măsuri, femeia a contactat pe rețelele de socializare o firmă de detectivi, cu ajutorul căreia a aranjat ca apartamentul său să fie jefuit, făcând să pară că ea fost agresată, răpită și lăsată să moară împreună cu odraslele sale.

    „Asigurați-vă că împrăștiați suficient sânge fals pe covor, astfel încât să pară că cel mai probabil am murit”, a solicitat ea detectivilor, adăugând imperativ: „Este important ca nimeni să nu mă mai caute”. Femeia s-a asigurat, de asemenea, că telefonul i-a fost spart în bucăți și lăsat nefuncțional pe pardoseala apartamentului său, astfel încât nimeni să nu-i mai poată trimite vreun mesaj. Ulterior acestei dramatice ieșiri din scenă, ialomițeanca s-a mutat cu cei doi copii ai săi în celălalt capăt al țării, într-o localitate al cărui nume a rămas nedezvăluit chiar și rudelor apropiate. Din nefericire, însă, chiar în ziua în care și-a înscris copiii la noua unitate școlară, a fost extrem de dezamăgită să constate că părinții colegilor celor mici au adăugat-o rapid în grupurile de chat WhatsApp ale claselor, trimițându-i, pe post de mesaje de bun venit… (Citește întreg articolul în Academia Cațavencu)

  • Topul greșelilor părintești extrem de dăunătoare pentru copii

    Se spune ca meseria de parinte este cea mai grea din lume, insa trebuie sa recunoastem ca este si cea mai frumoasa. Atunci cand suntem parinti trebuie sa fim mai atenti la lucrurile pe care le facem sau pe care le spunem pentru ca acestea ne pot afecta copii atunci cand cresc.

    In acest articol va prezentam o serie de greseli pe care parintii le fac in mod inconstient dar care sunt extrem de daunatoare pentru copii.

    1. Luam decizii in locul lor

    Daca ii acordam copilului nostru privilegiul de a lua decizii acest lucru poate fi crucial pentru confortul lui psihologic. Daca simte ca nu are control asupra vietii lui poate suferi de stres și anxietate atunci cand creste. Incercați-i să-i încurajați să ia propriile decizii și să fii acolo pentru el atunci cand are nevoie.

    2. Criticarea și compararea

    Faptul că ești prea critic poate afecta serios stima de sine a copilului tău și poate duce la o situație în care nu vor putea să-și celebreze prorpiile realizările. Experții parentali cred că frazele care încep cu „De ce ești așa …” sau „De ce nu poți fi mai asemănător cu …” pot dăuna confortului psihologic al copilului tău într-un mod în care ar putea avea nevoie de mult timp pentru a se recupera .- Advertisement –

    3. Nu ii lasam să facă propriile lor greșeli

    Învățăm o mulțime de lecții de viață, făcând propriile noastre greșeli. Când încercăm să ne protejăm copiii de acele greșeli, le luam oportunitatea de a face față consecințelor alegerilor și acțiunilor lor. Așa că, data viitoare când copilul greseste ceva incercati sa il lasati sa invete ceva din acele greseli.

    4.Vorbim prea mult si ascultam prea putin

    Când vine vorba de parenting, ascultarea este una dintre cele mai importante abilități pe care le poate avea un părinte. A fi un ascultător bun pentru copilul tău este un semn de dragoste și sprijin. Puneți întrebări care încep cu „ce” sau „cum” în loc de „de ce”, pentru a-i încuraja să vă spună mai multe despre problema lor și împreună veți reuși să găsiți o soluție.

    5. Incercam sa ii ferim de responsabilitati

    Unii părinți cred că copilăria ar trebui să fie distractivă si copii nu ar trebui sa aiba responsabilitati. În realitate, încurajarea copiilor să facă treburile corespunzătoare vârstei îi va ajuta să devină adulți responsabili, potrivit specialiștilor în psihologie .- Advertisement –

    6. Închide ochii la problemele de învățare

    Notele slabe și problemele cu comportamentul la școală nu inseamna întotdeauna ca copilul tău este leneș sau nemotivat. Sunt unele probleme care trebuie dicutate cu cel mic pentru a intelege unde greseste si de ce nu este bine sa faca anumite lucruri.

    7. Așteptând perfecțiunea

    Este destul de normal ca parintii sa aiba asteptari de la copiii lor, dar așteptările prea mari pot cauza probleme, spun specialiștii . În primul rând, trebuie să ne dăm seama că copiii noștri nu pot face totul la perfectie. În al doilea rând, în loc să-i împingem să fie întotdeauna mai buni decât alții, ar trebui să ne concentrăm pe realizările lor și să îi ajutăm să-și îmbunătățească abilitățile.

    8. Compensarea pentru celălalt părinte

    Unii părinți fac pe polițistul bun si polițistului rău și încearcă să fie mai moale sau mai stric pentru a compensa partenerul. În realitate, această abordare poate provoca și mai multe probleme. În acest fel, tu și partenerul dvs. vă compromiteți unul pe altul, în loc să vă încurajați copilul să încerce să ajungă la un acord cu ambii părinți.

    9. Faci lucruri pentru copilul tau pe care le poate face si singur

    Trebuie sa incetam sa mai facem lucruri pe care copii nostri le pot face singuri. Astfel ii responsabilizam si crestem niste copii independenti care se pot descurca de minune in orice situatie.

  • De Paște avem voie să ducem părinților de la țară Toblerone, pomelo și bere artizanală?

    Mai
    sunt cateva zile pana la Sfanta sarbatoare a Pastelor dar credinciosii sunt
    intr-o mare dilema.Exact ca niste elevi care incearca sa smecheresca scoala cu
    scutiri medicale luate pe o mica spaga, multi enoriasi par ca au uitat complet
    de pandemie si isi freaca palmele nerabdatori sa petreaca cu miel si damigene
    ca in orice alt an.

    Ca
    si cand nu ar fi clare ca buna ziua restrictiile stipulate in ordonatele
    militare, romanasii nostri au umplut Internetul cu intrebarea, justificata de
    credinta dar lipsita de logica starii de urgenta:” De Paste putem sa ducem
    mancare parintilor de la tara?”

    Raspunsul
    Politiei, cunoscut de toti cetatenii cu carte si cu simt civic, este,
    bineinteles, NU. Ceea ce este foarte normal atata timp cat coronavirusul
    chinezesc nu are nicio treaba cu crucile rosii din calendarul ortodox si, mai
    mult ca sigur, va munci si in zilele de Paste ca in oricare alta zi lucratoare.

    „Ce
    crestina mai sunt io daca, de Paste, nu le duc si lu´ alde mamica si taticu
    ceva bun de la oras? Fara  Toblerone,
    pomelo si bere belgiana facuta de calugarii din abatie nici n-o sa simta ca a
    fost sarbatoare, saracii! Pai, d-aia ne-au crescut ei mari, ca acum sa-i uitam?”,se
    plange Margareta Iftodie, o enoriasa din Berceni.

  • Primul caiet de lucru pentru părinți: Relațiile adolescenților din România și ce spun ele despre noi

    Mai mult de 25.000 de tineri din România au fost consultați, direct sau prin chestionare online, despre felul în care comunică în relații, nevoile pe care le au și așteptările lor de la ideea de cuplu, în cadrul proiectului de prevenție a violenței domestice In a Relationship. Cartea „Relațiile adolescenților din România și ce spun ele despre noi”, editată și publicată de Fundația Friends For Friends, regrupează în 120 de pagini rezultatele din primii 3 ani ai acestui proiect destinat adolescenților, într-o formă utilă adulților care le sunt apropiați: profesori, părinți, educatori.

    Proiectul In a Relationship a început în 2016 cu o cercetare informală la nivel național, care a avut 1.400 de respondenți cu vârste cuprinse între 16 și 19 ani, din 80 de orașe din țară. Din 2018, proiectul a propus ateliere la care au participat mai bine de 500 de adolescenți din toată țara. Testul de relație, disponibil online din vara lui 2018, a fost completat în câteva luni de peste 25.000 de tineri. Toate aceste interacțiuni și rezultate sunt analizate și interpretate în cartea „Relațiile adolescenților din România și ce spun ele despre noi.”

    5
    lucruri despre adolescenți din cartea In a Relationship 

    1. 2 din 3 adolescenți ne-au spus, în 2016, că au fost martori la o scenă de violență într-un cuplu de vârsta lor. Doar 2 din 10 au recunoscut c-ar fi fost și ei implicați într-o scenă violentă. (mai multe despre asta, în secțiunea „Despre ce vorbește Generația nevorbită: rezultatele cercetării din 2016.” și în secțiunea „Rufele murdare nu se spală în public”
    2. Sinceritatea este esențială pentru adolescenți: 59% dintre fete și 52% dintre băieți o consideră calitatea esențială într-o relație. De aceea,adulții care le cer adolescenților deschidere și sinceritate trebuie să le-o ofere ei mai întâi, adolescenții sunt foarte sensibili la dublu standard (una fac, alta zic). (mai multe despre asta, în secțiunea „Despre ce vorbește Generația nevorbită: rezultatele cercetării din 2016.” și în secțiunea „Sunt cu tine, dar și cu mine.”)
    3. 25%  dintre tinerii care au completat testul de relație sunt în relații dezechilibrate – agresiv-intruzive (parteneri agresivi, încălcare a spațiului intim) sau de dependență (evitare a conflictului). (mai multe despre asta, în secțiunea „Nu știm să ne certăm: interpretarea testului de relație 2018 – 2019”)
    4. În 41% dintre cazurile de relații de dependență respondenții consideră că schimbul parolelor la conturile online este un schimb corect în cuplu. (mai multe despre asta, în secțiunea „Nu știm să ne certăm: interpretarea testului de relație 2018 – 2019”)
    5. 55% dintre adolescenții care au avut o relație spun că fostul/fosta a spus lucruri neadevărate despre ei altor persoane, după despărțire. 19% au recunoscut c-au făcut și ei asta. În cazuri extreme, răzbunarea post relație duce la revenge porn. (mai multe despre asta, în secțiunea  „Despre ce vorbește Generația nevorbită: rezultatele cercetării din 2016.”)

    Autoarele cărții sunt Silvia Guță de la Fundația Friends For Friends,
    care lucrează în acest proiect de 2 ani și este facilitatoarea atelierelor In a
    Relationship și Andreea Găzdaru, ambele psihoterapeute, cu experiență în lucrul
    cu adolescenții. Au colaborat la conținutul cărții și socioloagele Oana Ganea,
    Valentina Roșculeț pe partea de cercetare și Silvia Luican de la iZi Data pe interepretarea
    rezultatelor testului de relație, cât și Vlad Tăușance, designerul proiectului.
    Ilustrațiile din carte îi aparțin artistei Andreei Cristea, iar grafica
    Artemisei Pascu.

    Două sfaturi
    pentru părinți de la autoarele cărții

    „De ce ai
    nevoie?    Dacă adulții din viața
    lor nu le pun mai des întrebarea asta, adolescenții nu vor ști să și-o pună
    nici singuri. Ce ai nevoie de la educația ta, de la relația de familie, de la
    relația de cuplu sau de la viitorul tău? Până când nu vor învăța de la cei din
    jur exercițiul de a-și pune toate aceste întrebări, nu vor afla cum anume să
    găsească răspunsul.” – Andreea Găzdaru,
    psihoterapeută

    „Dintre adolescenții cu care ne-am întâlnit în atelierele de prin țară, doar unul din zece ne-a spus că a avut parte de o formă de educație sexuală din partea părinților. Pentru că adulții nu le oferă informații despre sexualitate și despre ce înseamnă responsabilitatea în relațiile sexuale, adolescenții vor căuta să umple acest gol informațional din sursele pe care le au la îndemână: prieteni sau internetul.” – Silvia Guță, psihoterapeută, Fundația Friends For Friends

    Cartea poate fi comandată direct de pe site-ul Fundației Friends For Friends (https://ffff.ro/doneaza-inarelationship/), de la sediul Fundației Friends For Friends sau din librăriile Cărturești.

  • Cum influențează stilurile parentale consumul de alcool la adolescenți

    Federația Organizațiilor Neguvernamentale pentru
    Copil (FONPC), CDEP Step by Step, cu sprijinul
    Ursus Breweries lansează proiectul ”Reziliența și
    prevenirea violenței în contextul consumului excesiv de alcool în rândul familiilor
    din România    ”. Evenimentul
    are loc în contextul celei de-a 30-a aniversări a Convenției cu privire la
    Drepturile Copilului, în preajma Zilei internaționale a Drepturilor Copilului
    care se sărbătorește în fiecare an pe 20 noiembrie.

    Proiectul se
    desfașoară în perioada aprilie 2019 – aprilie 2020 și își propune prevenirea
    consumului excesiv de alcool și a violenței în contextul consumului excesiv de
    alcool, prin dezvoltarea competențelor parentale, promovarea bunelor tratamente
    și a metodelor pozitive de educație în rândul familiilor din România.

    Noua serie de evenimente este o continuare a proiectului “Competențele parentale și prevenirea consumului de alcool” derulat de FONPC, CDEP Step by Step și Ursus Breweries în intervalul iunie 2017 – decembrie 2018, care a a identificat o nevoie foarte importantă pentru viitorul copiilor: aceea de a ajuta părinții să deprindă competențe parentale în scopul prevenirii consumului de alcool la adolescenți.

    Un alt aspect identificat ține de formarea profesioniștilor în domeniul educației, pentru a veni în sprijinul părinților și pentru a colabora mai bine cu aceștia în folosul copiilor. La baza programului stă un amplu studiu dezvoltat de Ursus Breweries, în parteneriat cu Demos Marea Britanie și Institutul de Politici Publice, despre stilurile parentale și felul în care acestea influențează dezvoltarea copilului, în special comportamentele de risc cum ar fi consumul de alcool în rândul copiilor. Studiul “Stiluri parentale şi influenţa asupra consumului de alcool la minori” a constatat o legătură între părinţii ‘autoritari’ și o mai mare probabilitate de întâmpinare a unor probleme cu consumul de alcool de către copiii acestora.

    În cadrul proiectului, între 2017 și 2018, peste 2000 de părinți din Bucureşti și județele Brașov, Buzău, Cluj și Timiș au beneficiat de informații și consiliere din partea experților în psihologia copilului. S-a discutat atât cu părinții, cât și cu profesioniștii despre stilurile parentale și cum acestea pot încuraja apariția sau reducerea comportamentelor de risc la adolescenți.

    Peste 187 de educatori, participanți la worshkop-urile din program, au învățat, de asemenea, despre modalități de a-i sprijini pe părinți în relaționarea pozitivă cu copiii lor și în abordarea problemei consumului de alcool.

    Atât părinții,
    cât și profesioniștii care au participat la atelierele de lucru din cadrul
    proiectului și-au exprimat dorința de a fi ghidați în dezvoltarea unor
    abilități și competențe care să-i ajute să abordeze cu cei mici teme sensibile,
    cum ar fi: consumul responsabil de alcool, alternative la recompense pentru întărirea
    și stimularea comportamentelor pozitive, stiluri parentale, permisivitatea și
    toleranța, modalități de dezvoltare a inteligenței emoționale, abuzul emoțional și
    sexual, dezvoltarea personală a părinților, drepturile copilului.

    ”Fiecare copil
    este diferit și este bine să știm asta de la început, să-l acceptăm așa cum
    este și să ne adaptăm nevoilor lui. Acest lucru este valabil atât pentru
    părinți, cât și pentru educatori, profesori, profesioniști care îngrijesc
    copilul. Un părinte bun este acela care înțelege nevoile copilului și care îl
    ocrotește suficient încât să poată lua cele mai bune decizii şi, mai ales,
    acela care îl va ajuta să devină autonom, independent. Ne dorim să venim în
    sprijinul părinților și al profesioniștilor, astfel încât să avem copii
    fericiți și adulți eficienți”    , spune Daniela Boșca (Gheorghe) –
    Director Federația Organizațiilor Neguvernamentale pentru Copil.

    Detalii program 2019-2020

    Programul continuă în 2019 în șapte județe din țară (Brașov, Buzău, Sălaj, Timiș, Satu Mare, Vaslui, Dâmbovița) și București, prin ateliere de formare pentru creșterea competenței profesioniștilor din educație de a lucra cu părinții și cu ateliere de suport pentru părinți.  De asemenea, în cadrul proiectului, profesioniștii care lucrează cu părinții au la dispoziție platforma educatieparentala.ro. Aceasta oferă profesioniștilor cadrul necesar pentru formarea profesională și le dă posibilitatea de a deveni educatori parentali.

    “Susținerea Ursus Breweries pentru acest
    proiect este o continuare firească a eforturilor     constante pe care le întreprindem prin
    platforma noastră www.desprealcool.ro, atât prin materiale de informare cât și
    prin programe și inițiative specifice menite să prevină un consum abuziv de
    alcool și consumul de alcool de către minori, cum este cel de față. Ursus
    Breweries continuă astfel dialogul cu părinții şi reprezentanții comunităților
    mici şi mijlocii din România pentru a încuraja oamenii să ia decizii informate
    în legătură cu consumul de alcool şi, de asemenea, să discute acest subiect cu
    minorii.”,     a declarat Robert Uzună, Vicepreședinte Corporate
    Affairs, Ursus Breweries.

    Temele abordate în sesiunile de lucru se vor concentra pe abilităților de parenting, gestionarea stresului și a furiei, comunicarea eficientă cu cei mici, reziliență, disciplinare și reguli, prevenirea abuzului sau prevenirea consumului de alcool în familie. În total, aproximativ 10.000 de persoane vor fi informate despre consumul de alcool prin intermediul materialelor promoționale, atelierelor de lucru, întâlnirilor cu părinții și profesioniștii și al rețelelor de socializare.

    Incidența
    consumului de alcool în rândul adolescenților din România

    Conform Raportului Național de Sănătate a Copiilor și Tinerilor din România, 2017, care citează un studiu european, aproximativ 37% dintre elevii repondenți din România au spus că au băut prima oară alcool între 13 și 16 ani, cu un procent de 8,03% în intervalul 11-12 ani. În anul 2016, în România, consumul de alcool la tinerii de 15 ani era de 31,42%